Ocho centros educativos de Castilla y León han fortalecido su compromiso con los valores y el funcionamiento de la Unión Europea al participar en el programa de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo (EPAS). Tres de estos institutos pertenecen a la provincia de León, lo que subraya el interés creciente de la comunidad por la formación cívica y europea.
La participación se concretó en las jornadas formativas celebradas en Alcalá de Henares entre el 22 y el 24 de septiembre de 2025. Los docentes de los centros seleccionados tuvieron la oportunidad de compartir experiencias, talleres y buenas prácticas con el objetivo de impulsar el conocimiento profundo de la UE y la participación política democrática en sus respectivas comunidades educativas a lo largo del curso 2025-2026.
Centros de Castilla y León en la Red EPAS
La iniciativa EPAS es altamente selectiva: este año, solo 50 centros de los más de 400 solicitantes en toda España lograron incorporarse. Los ocho centros de Castilla y León que forman parte de la red de Escuelas Embajadoras son:
- León: IES Beatriz Ossorio (Fabero), IES Valle de Laciana (Villablino) e IES Fernando I (Valencia de Don Juan).
- Palencia: IES Virgen de la Calle (Palencia) e IES Recesvinto (Venta de Baños).
- Soria: IES Virgen del Espino.
- Valladolid: Colegio Sagrado Corazón – Corazonistas.
- Zamora: IES Los Sauces (Benavente).
Cabe destacar que los centros de Fabero, Venta de Baños, Soria y Valladolid son de nueva incorporación, mientras que los demás ya están en su segundo o tercer año de participación en el programa.
Escuelas mentoras y compromiso comunitario
A nivel nacional, el programa EPAS cuenta con 127 centros Embajadores en España, apoyados por 64 Escuelas Mentoras. Castilla y León también contribuye a esta función de apoyo con tres centros que ejercen como Mentores, ofreciendo orientación a otras escuelas de su entorno: el IES Álvaro Yáñez de Bembibre, el IES Jorge Guillén de Villalón de Campos y el IESO de La Pola de Gordón.
Con esta iniciativa, el Parlamento Europeo busca estrechar lazos con la juventud y formar una ciudadanía más activa, crítica y consciente del papel esencial que desempeña Europa en el panorama global actual y futuro.
