La Universidad de León (ULE) se consolida como un vivero de emprendedores, según el reciente Informe GUESSS 2023-2024.
Radiografía del estudiante emprendedor en la ULE
El informe, elaborado por el grupo de investigación en Dirección de Empresas y el Área de Emprendimiento de la ULE bajo la dirección del profesor Daniel Alonso, desvela cifras impactantes:
- 14% del estudiantado ya ha iniciado una actividad emprendedora.
- 5% son propietarios de una empresa en funcionamiento.
- 9,8% de los estudiantes se sienten preparados para emprender justo después de finalizar sus estudios. Esta cifra asciende a casi el 17% en un horizonte de cinco años, lo que indica una preferencia por adquirir experiencia previa.
Un dato particularmente relevante es que el 40% de los emprendedores universitarios ya están generando empleo, lo que subraya el valor del emprendimiento como motor de desarrollo económico. Además, tanto los emprendedores nacientes como los consolidados muestran una tendencia a colaborar, asociándose con otros, lo que sugiere una visión cooperativa del emprendimiento.
El clima emprendedor en la ULE se sitúa en un 4 sobre 7, en línea con la media nacional y europea. El estudio también destaca que la mitad de los emprendedores nacientes están recibiendo formación específica, lo que subraya la importancia de reforzar los programas de apoyo y capacitación práctica en las fases iniciales del proceso.
Perfil académico y brecha de género
El estudio revela diferencias significativas en la intención y actividad emprendedora según la rama de conocimiento:
- Ciencias de la Salud lidera la intención de emprender a cinco años (22%), con titulaciones como Nutrición y Podología a la cabeza.
- Las Ingenierías destacan en emprendimiento naciente (16,3%).
- Sorprendentemente, Artes y Humanidades, a pesar de un 0% de intención inicial, alcanza un 5,6% de emprendimiento activo, superando a otras áreas tradicionalmente más orientadas al mercado.
En cuanto a la brecha de género, las tasas de emprendimiento femenino son menores, reflejando la media nacional y europea. Por ello, el informe recomienda fomentar referentes femeninos y desarrollar estrategias específicas para reducir esta desigualdad.
Emprendimiento como prioridad institucional y alianza con el territorio
La Universidad de León ha declarado el emprendimiento como una «prioridad institucional», evidenciado por la creación del Vicerrectorado de Emprendimiento, Empleabilidad y Formación Permanente. La rectora, Nuria González, enfatizó la responsabilidad de la universidad de formar en capacidades y sembrar oportunidades, conectando firmemente con la sociedad y el mercado laboral.
La Fundación General de la Universidad de León y de la Empresa se posiciona como un nexo clave entre el talento universitario y el tejido económico local. La colaboración institucional es palpable, con la participación del Ayuntamiento de León, ILDEFE, la Junta de Castilla y León, y organizaciones empresariales como FELE, CEL, Cámara de Comercio y Colegio de Economistas, lo que demuestra un compromiso conjunto para impulsar el emprendimiento y la retención de talento en la provincia.
El alcalde de León, José Antonio Diez, reafirmó el compromiso de fortalecer la colaboración con la ULE, considerándola «necesaria, positiva y fundamental para retener talento, generar empleo y construir un futuro sólido para León».
Casos de éxito de la ULE
El informe destaca varios ejemplos de éxito que han surgido del ecosistema emprendedor de la ULE:
- Raúl Puertas (Ciencias de la Actividad Física y del Deporte), fundador de PowerLion, empresa de entrenamiento personal.
- Rubén Conde (Educación Primaria), propietario de la explotación apícola ‘Miel Sensación del Conde’.
- Alejandro Torrico (Comercio Internacional), creador de la firma de cosmética natural Help Cosmetics.
- Carlos García (Ingeniero Aeronáutico), fundador de Invicsa Airtech, especializada en soluciones con drones e inteligencia artificial.
- Sara Santos (Marketing e Investigación de Mercados), creadora de la agencia MissAmpel.
Estos casos demuestran que «es posible emprender, crecer y generar empleo desde León», según Alonso.
Conclusiones y próximos pasos
El Informe GUESSS 2023-24 confirma un cambio cultural hacia el emprendimiento entre los estudiantes de la ULE. Es crucial que este cambio sea «acompañado, consolidado y fomentado» por todas las instituciones, con una «estrategia común» entre la universidad y las entidades públicas.
Los datos también señalan la necesidad de programas de formación y apoyo específicos, adaptados a las diferentes fases del emprendimiento y a las particularidades de cada campo de estudio, especialmente en áreas como Artes y Humanidades. Finalmente, el informe subraya la importancia de reducir la brecha de género en el emprendimiento y promover modelos femeninos, así como el éxito de la ULE en retener talento y generar empleo para el desarrollo de León.
Este estudio se perfila como una «herramienta útil para seguir impulsando el emprendimiento en nuestros jóvenes y para construir un futuro mejor en nuestra provincia».
