La Consejería de Educación ha celebrado este martes la tercera edición de las Jornadas de Buenas Prácticas de Convivencia Escolar, una iniciativa que ha reunido a 80 centros educativos y a más de 150 docentes de la provincia de León. El objetivo fue claro: impulsar el diálogo y el intercambio de experiencias para mejorar la convivencia en las aulas y reforzar la prevención del acoso.
La inauguración contó con la participación del delegado territorial de la Junta en León, Eduardo Diego, y del alcalde de Astorga, José Luis Nieto, en un acto que puso el foco en la importancia de construir centros “más seguros y respetuosos” desde la práctica diaria.
80 centros y 150 docentes: una red que comparte soluciones
Durante la jornada, el profesorado participante abordó situaciones reales del día a día escolar. Además, se presentaron experiencias de éxito para mejorar el clima de aula, prevenir conflictos y fortalecer la colaboración entre equipos docentes, alumnado y familias.
En su intervención, el delegado territorial destacó “el extraordinario esfuerzo” que realizan los centros en materia de convivencia y subrayó que no se trata de un asunto menor. Al contrario: la convivencia escolar, insistió, es “un pilar fundamental del proceso educativo”.
Un descenso “esperanzador”, pero sin bajar la guardia
Uno de los mensajes centrales del encuentro fue la necesidad de mantener la vigilancia y la acción preventiva. Según el último informe del Observatorio de Convivencia Escolar, en el curso 2022-2023 se detectaron 54 casos de acoso escolar y 35 de ciberacoso en toda la Comunidad. Estas cifras, además, representan alrededor del 0,02 % del total del alumnado y se sitúan por debajo de las registradas el curso anterior.
A partir de esos datos, el delegado señaló que el descenso resulta “esperanzador”, aunque matizó que cada caso tiene un impacto enorme. “Cada situación de maltrato o marginación afecta profundamente la vida de un niño, de una familia y de toda una comunidad educativa”, recordó ante el auditorio.
Por eso, el mensaje final fue contundente: aunque los indicadores mejoren, el acoso sigue existiendo y “no podemos bajar la guardia”. La prevención, la detección temprana y la intervención educativa continúan siendo prioridades en los centros, especialmente ante nuevas formas de violencia y hostigamiento digital.
Compromiso con una escuela segura y respetuosa
Con estas III Jornadas, la Junta de Castilla y León reafirma su compromiso con la mejora de la convivencia y la prevención de cualquier tipo de violencia en el ámbito educativo. El reto, trasladaron los participantes, pasa por sostener el trabajo cotidiano: normas claras, mediación, educación emocional y coordinación constante con las familias.
En un momento en el que la comunidad educativa reclama herramientas eficaces y respuestas ágiles, el encuentro sirvió para reforzar una idea compartida: la convivencia escolar no se improvisa. Se planifica, se entrena y se cuida, porque de ella depende también la calidad del aprendizaje.
