El Día del Bienestar del Colegio La Asunción de León tomará protagonismo este jueves 26 de marzo con una programación pensada para implicar a más de 800 alumnos en una jornada diferente. Según la información facilitada por el centro, el objetivo será poner en valor el bienestar en todas sus dimensiones: la emocional, la física, la mental y también la tecnológica.
La cita combinará actividades dentro del recinto escolar con propuestas en el exterior. Una de las imágenes más destacadas del día se verá en el entorno de la Catedral de León, donde el alumnado participará en dos sesiones abiertas. La primera arrancará sobre las 10:30 horas con una actividad de yoga protagonizada por estudiantes de 1º de Bachillerato.
Después, en torno a las 11:15 horas, llegará una segunda sesión dividida en dos partes. Por un lado, se desarrollará una propuesta de acondicionamiento físico. Por otro, el centro sumará una actividad de carácter mental con una partida de ajedrez, reforzando así la idea de que el bienestar también pasa por entrenar la concentración, la calma y la toma de decisiones.
La jornada enlaza además con el espíritu del Día de la Educación Física en la Calle 2026, una iniciativa promovida por el Consejo COLEF que este año ha fijado su celebración estatal para el 16 de abril bajo el lema “EF 2.0: Moviendo cuerpos, conectando mentes”. En el caso de La Asunción de León, el colegio ha adaptado esa propuesta al 26 de marzo para hacerla coincidir con su propio Día del Bienestar.
No se trata de una acción aislada. La web oficial del colegio ya recogió en 2025 la celebración del Día del Bienestar en ESO y Bachillerato, dentro de un proyecto educativo que abarca desde Infantil hasta Bachillerato y que busca trabajar el desarrollo integral del alumnado.
Con esta iniciativa, el colegio leonés volverá a sacar parte del aprendizaje fuera del aula y a situar el bienestar en el centro de la vida escolar. La combinación de movimiento, salud emocional, actividad mental y uso consciente de la tecnología marcará una mañana que quiere dejar huella tanto en el alumnado como en el entorno de la ciudad.
