La Junta de Castilla y León y UNICEF han analizado este jueves, 20 de agosto, las principales líneas de colaboración destinadas a promover los derechos de la infancia en los centros educativos de Castilla y León, así como la participación y el bienestar del alumnado.
La consejera de Educación, María Pardo, ha mantenido una reunión con representantes de UNICEF Comité Castilla y León. En el encuentro también han participado el director general de Bienestar Educativo, Diego del Pozo, y el director general de Innovación y Formación del Profesorado, Luis Domingo González.
Por parte de UNICEF ha asistido su presidenta en Castilla y León, María Eugenia García.
El encuentro ha servido para revisar los proyectos que ambas instituciones desarrollan en los colegios e institutos de la Comunidad. Su objetivo es reforzar la protección de niños y adolescentes y favorecer una educación basada en la igualdad, la inclusión y la convivencia.
Una colaboración entre Educación y UNICEF que comenzó en 2015
La Consejería de Educación y UNICEF Comité Castilla y León mantienen un convenio de colaboración desde 2015. El acuerdo busca promover y difundir los derechos de la infancia y la ciudadanía global dentro de la comunidad educativa.
Además, en 2024 ambas instituciones firmaron una nueva adenda al acuerdo suscrito en 2020. Esta colaboración se mantiene vigente hasta 2028.
Una de sus principales iniciativas es el Programa de Educación en Derechos de la Infancia. A través de este proyecto, los centros incorporan los derechos de niños y adolescentes a su actividad cotidiana.
Así, el programa fomenta valores como la igualdad, la inclusión, la participación del alumnado y la convivencia escolar. También pretende implicar a docentes, familias y al resto de la comunidad educativa.
Castilla y León cuenta con 64 centros referentes de UNICEF
Actualmente, 64 centros educativos de Castilla y León tienen el reconocimiento de UNICEF como Centros Referentes en Educación en Derechos de la Infancia y Ciudadanía Global.
Esta distinción acredita el compromiso de los colegios e institutos con la protección, la participación y el bienestar del alumnado.
Los centros reconocidos integran los derechos de la infancia dentro de sus proyectos educativos. Además, desarrollan iniciativas para mejorar la convivencia, impulsar la igualdad y fomentar una ciudadanía responsable.
La selección tiene en cuenta la implicación y la trayectoria de los centros, con participación de las direcciones provinciales de Educación.
Castilla y León representa el 23 % de los centros reconocidos en España
El peso de estos programas sitúa a Castilla y León entre las comunidades con mayor implantación de este modelo educativo.
Según los datos facilitados por la Junta, los 64 centros reconocidos suponen el 23 % de todos los Centros Referentes de UNICEF en España.
La Administración autonómica atribuye este resultado al trabajo realizado desde 2017 y a la continuidad de la colaboración institucional con UNICEF.
De esta forma, la Consejería de Educación mantiene como uno de sus ejes la promoción de los derechos de la infancia en los centros educativos de Castilla y León, junto con medidas relacionadas con el bienestar emocional, la convivencia y la participación activa de los estudiantes.
